興寧一中副校長刁新金主要事跡

刁新金副校長是中國西部教育顧問、廣東省德育研究會理事、梅州市優秀校長、興寧市德育研究會會長、中學政治高級教師。他以終身學習為己任，在廣東教育學院教育管理專業本科畢業的基礎上，參加華師大教育學原理研究生進修班學習。他忠誠黨的教育事業，長期扎根山區教育，辛勤耕耘，默默奉獻。他認真學習現代教育理論，有系統堅實的專業理論知識和豐富教育的教學經驗。他先后在興寧市第三中學、興寧市第一中學任教。1983年進興寧市第一中學工作后，先后擔任班主任、團委書記、副教導主任、德育主任、副校長等職。他刻苦學習現代教育管理理論，能熟悉學校教育管理，有多年擔任興寧一中行政領導的實踐經驗。能與領導們一起，確立辦學理念，制定辦學目標，創建辦學特色。能制定師德、德育、黨建等一系列管理制度，能制訂學校學期、學年及近中遠期目標計劃，能勤于筆耕，及時總結推廣學校經驗。他認真貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，敬業愛崗，治校有方，改革創新，銳意進取。他長期主管德育工作，能根據新形勢對德育工作的要求，與時俱進，勇于探索，注重德育工作的時代性、針對性和實效性。堅持德育為首，深化改革，積極科研，實施科學管理，構建了“全員、全程、全方位育人”的德育新模式，推動了學校優良校風不斷發揚，教育教學質量的持續提高。由于德育工作高質量、有特色、實效大，在省市知名度高。學校連續三次評為廣東省文明單位，被梅州市評為德育有特色學校、德育先進單位。他有關德育的專題科研論文在省教育廳會上宣讀，他的德育經驗文章多次刊登在省《師道》雜志上。他治學嚴謹，長期任課，深入教改，所授學科統考成績在市名列前茅。他積極帶領政治組全體老師教改科研，努力掌握現代先進教學手段。他親自參與制定的科研課題《轉變觀念，優化媒體，完善教學》在市立項。他多年從事高中教學，他的教學專題科研《政治教學與學生心理素質培養》，獲1999年市中學論文一等獎，《政治教學與學生創新素質培養》，獲2000年市中學論文一等獎。他近年申報的實驗項目《全面整體推進素質教育》，經廣東省教育科學研究所、廣東省教育督導室聯合評定，榮獲廣東省辦學優秀成果一等獎。他撰寫的《實施素質教育的實踐和探索》專題實踐報告，在梅州市教育現場會上發言介紹。由于他教育管理和教學經驗較豐富，被中國教育學會聘為中國西部教育顧問，在廣東省教育學會年會上，當選為廣東省德育研究會理事，他多次被省教廳聘為省一級學校評估專家組成員，參加全省有關中學的省一級學校評估。他被聘為興寧市特約督導員，擔任興寧市一級學校等級評估負責人，成功組織對有關中學進行評估。他近年有60多篇論文及經驗報道在省市電臺、報刊、雜志發表。他全面關心學生成長，為事業拼搏在先，享受在后，作風扎實，友愛誠信，不圖名利，廉潔自律，深得師生愛戴。1999年被評為梅州市優秀校長，多次評為梅州市、興寧市德育先進工作者、興寧市教書育人優秀教師和優秀共產黨員，在教育界享有較高聲望。