13歲那年，我開(kāi)始了游學(xué)生涯。
回憶起那段往事，我依稀記得，懵懂無(wú)知的我，對(duì)世界充滿了好奇，我想見(jiàn)識(shí)繁華都會(huì)，也想看看浩瀚的太平洋，于是怯生生向爸媽提出我的心愿。
對(duì)于一位13歲的小孩，提出單獨(dú)游學(xué)2周的計(jì)劃，他們的心忑忐不安，我無(wú)法理解，但他們還是給了我一些零錢(qián)，在一個(gè)夜晚送我到車(chē)站。“這是學(xué)習(xí)，開(kāi)闊你的眼界的機(jī)會(huì)?！卑职终f(shuō)著，也看著車(chē)子載著我走入黑夜里。
數(shù)十年下來(lái)，離開(kāi)了鄉(xiāng)下，漂洋到了異鄉(xiāng)，我從未終斷13歲開(kāi)始的游學(xué)，到處旅行。我體驗(yàn)新文化，投入各種新事務(wù)，課堂上老師教我的大部分東西，早就束之高閣，但是我卻還記得在夏威夷島，一位德國(guó)太太告訴我如何栽種核桃的事；在東京偶遇的旅人，介紹我如何在東京欣賞爵士樂(lè)；還有一位英國(guó)工黨議員，引領(lǐng)我參觀國(guó)會(huì)大廈和西敏寺，安排我旁聽(tīng)前首相布萊爾的辯論。
這些經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴形成我的人生知識(shí)，銳變成我的價(jià)值觀，也在不斷打造今日之我。今天，我還是非常喜歡旅游，每次旅游都期盼能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。但隨年歲的增長(zhǎng)，有時(shí)事與愿違，擔(dān)心險(xiǎn)阻，旅行就越少創(chuàng)意，心向往之的壯游，更加無(wú)緣。
然而我鼓勵(lì)年輕人的壯游計(jì)劃，年前我看了《摩托車(chē)日記》電影，更加體會(huì)和認(rèn)識(shí)到壯游對(duì)年輕人的啟示，古巴革命家切·格瓦拉就是騎著摩托車(chē)周游了5個(gè)國(guó)家，看到貧窮，疾病和底層人民的痛苦，才蘊(yùn)育出他投身革命的力量。
與切·格瓦拉風(fēng)格相映成趣的微軟公司的比爾·蓋茨，則花了30多年“壯游”，他輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)成功，今年哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮請(qǐng)他演講，他說(shuō)大學(xué)時(shí)輟學(xué)，離開(kāi)哈佛創(chuàng)業(yè)，此刻回到學(xué)校，好似花了30多年才體會(huì)到世界的貧富與疾病問(wèn)題。他說(shuō)，哈佛人受諸社會(huì)栽培，更要回饋社會(huì)。
壯游(Grand Tour)源自于英國(guó)，就是當(dāng)年輕人利用要進(jìn)入大學(xué)前或轉(zhuǎn)換工作時(shí)的一段空檔期，前往國(guó)外探索不同的文化，甚至加入志工的行列，蓋教室、教英文、做扶貧工作。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，切·格瓦拉才是真正壯游。不過(guò)有幸比爾·蓋茨和切·格瓦拉最終都投入社會(huì)公共事務(wù)的服務(wù)，也直接或間接鼓勵(lì)現(xiàn)代的年輕人，投入壯游行列，找尋生命的制高點(diǎn)。
Wynne是我認(rèn)識(shí)的年輕人，她以3年修畢大學(xué)課程。大學(xué)畢業(yè)，從澳洲開(kāi)始，安排為期1年的壯游，環(huán)游世界半周。她的見(jiàn)識(shí)促使她投入好萊塢的編劇工作。另一位年青人Kevin今年大學(xué)畢業(yè)，4個(gè)朋友約好背著背包，搭著擁擠不堪的印度火車(chē)，再轉(zhuǎn)換小卡車(chē)，一路奔到尼泊爾。學(xué)經(jīng)濟(jì)的他，看到發(fā)展中國(guó)家的窮困，他想到社會(huì)層面的問(wèn)題，決定進(jìn)到法學(xué)院深造，去尋求解決問(wèn)題的方案。
壯游不是觀光旅游，更不是走馬看花，它是要旅行者敞開(kāi)胸襟，站在一個(gè)制高點(diǎn)，去觀察一個(gè)社會(huì)，并思考自己人生的定位。
離我第一次游學(xué)已近40年，但我依稀記得父親的話：“這是學(xué)習(xí)，開(kāi)闊你的眼界的機(jī)會(huì)”。小至個(gè)人，大至國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，都來(lái)自壯游的豪情壯志，放大我們的格局，讓每一個(gè)人一生都有一趟壯游吧！

作者：114.238.33.*   回復(fù)：0   發(fā)表時(shí)間：2009-07-29 17:48:57